Percorsi abilitanti eCampus 60 CFU e 30 CFU
I Percorsi Abilitanti eCampus permettono di conseguire l’abilitazione all’insegnamento attraverso diverse tipologie di percorso, in base ai requisiti posseduti dal candidato. Le soluzioni principali sono il 60 CFU Allegato 1 e il 30 CFU Allegato 2, rivolto ai docenti triennalisti e alle categorie previste dalla normativa. È inoltre previsto, quando attivato, il 36 CFU Allegato 5 per i vincitori di concorso tenuti a completare la formazione post-concorso.
Percorsi Abilitanti eCampus 2025/2026
L’Università eCampus ha pubblicato il bando relativo ai posti residui per i percorsi universitari di formazione iniziale e abilitazione dei docenti di posto comune, compresi gli insegnanti tecnico-pratici, delle scuole secondarie di primo e secondo grado.
I percorsi abilitanti eCampus comprendono i percorsi da 60 CFU Allegato 1 e i percorsi da 30 CFU Allegato 2, secondo i requisiti di accesso previsti dalla normativa e dal bando ufficiale dell’Ateneo.
Tipologie di percorsi abilitanti
A partire dal 2025 l’abilitazione all’insegnamento costituirà requisito essenziale per la partecipazione ai concorsi. Per conseguire l’abilitazione, il DPCM prevede diversi percorsi a seconda della propria situazione iniziale.
60 CFU
Si tratta del percorso completo per chi intende conseguire, al termine del percorso, l’abilitazione all’insegnamento e non rientra nelle casistiche che consentono l’accesso a un percorso abbreviato.
30 CFU
Percorso destinato ai docenti con tre anni di servizio presso scuole statali o paritarie, di cui almeno uno nella specifica classe di concorso, e a coloro che hanno sostenuto la prova concorsuale del concorso “straordinario bis”.
30 CFU post concorso
Percorso previsto per chi ha partecipato al concorso, fino al 31 dicembre 2024, solo con i 30 CFU di cui all’Allegato 3 del DPCM 4 agosto 2023 e dovrà completare la formazione dopo il superamento del concorso.
30 CFU per altra abilitazione
Percorso riservato a chi è già in possesso di un’abilitazione all’insegnamento o di una specializzazione sul sostegno e intende conseguire un’altra abilitazione. Diversamente dagli altri percorsi, può svolgersi interamente in modalità telematica sincrona e senza tirocinio.
Vai alla pagina 30 CFU art. 1336 CFU vincitori di concorso
Percorso post-concorso da 36 CFU per coloro che partecipano con il titolo di accesso più i 24 CFU conseguiti entro il 31 ottobre 2022. A questo percorso accedono anche gli ITP vincitori di concorso.
Attenzione: i vincitori di concorso accedono ai percorsi “in sovrannumero”, quindi al di là dei posti disponibili. Coloro che non hanno vinto il concorso possono partecipare ai percorsi nei limiti dei posti disponibili e secondo i criteri di selezione definiti dal Ministero.
Percorsi abilitanti 60 CFU All. 1 e 30 CFU All. 2 Tabella posti disponibili eCampus per Regione e classe di concorso
La tabella riepiloga i posti disponibili per i Percorsi Abilitanti eCampus, articolati per classe di concorso e Regione indicata nel bando ufficiale relativo ai posti residui per l’anno accademico 2025/2026. Si ricorda che il 45% dei posti disponibili è riservato ai candidati con le tre annualità di servizio.
| Classe di concorso | Abruzzo | Calabria | Campania | Emilia- Romagna | Lazio | Liguria | Lombardia | Marche | Piemonte | Puglia | Sardegna | Sicilia | Toscana | Umbria | Veneto |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| A01Disegno e storia dell’arte negli istituti di istruzione secondaria di I e II grado | — | — | — | 30 | 7 | — | — | 19 | — | — | — | — | — | 3 | 5 |
| A08Discipline geometriche, architettura, design d’arredamento e scenotecnica | — | — | 8 | 3 | — | — | 21 | — | 15 | — | — | — | 16 | — | — |
| A09Discipline grafiche, pittoriche e scenografiche | — | — | 4 | — | — | — | — | — | 3 | — | — | — | — | — | 2 |
| A10Discipline grafico-pubblicitarie | — | — | — | — | — | — | — | — | — | — | — | — | — | — | 2 |
| A11Discipline letterarie e latino | 3 | 1 | — | — | 8 | — | 39 | — | 33 | 4 | 7 | — | 45 | — | 10 |
| A12Discipline letterarie negli istituti di istruzione secondaria di I e II grado | — | — | — | 293 | — | — | 27 | 12 | — | — | — | — | 27 | 18 | 13 |
| A13Discipline letterarie, latino e greco | — | — | 10 | 5 | 7 | — | 6 | — | 3 | 8 | — | 5 | 3 | — | 5 |
| A20Fisica | — | 11 | 15 | 26 | 12 | 8 | 60 | 17 | 26 | 13 | 8 | 34 | 26 | — | 12 |
| A26Matematica | — | — | — | — | — | 5 | — | — | — | — | 5 | — | 2 | 2 | 10 |
| A27Matematica e fisica | — | — | — | 10 | — | 1 | 20 | 19 | 6 | — | 14 | — | 21 | 2 | 13 |
| A37Scienze e tecnologie delle costruzioni, tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica | 2 | 8 | 1 | 15 | 40 | 7 | 90 | 19 | 38 | 25 | 6 | 17 | 51 | 7 | 6 |
| A40Scienze e tecnologie elettriche ed elettroniche | 1 | 7 | — | 13 | 7 | 5 | 105 | 28 | 51 | 17 | 9 | 39 | 38 | 8 | 16 |
| A42Scienze e tecnologie meccaniche | 7 | 4 | 3 | 30 | 10 | 2 | 88 | 30 | 37 | 10 | 7 | 13 | 45 | 6 | 15 |
| A44Scienze e tecnologie tessili, dell’abbigliamento e della moda | — | — | 1 | 4 | 10 | — | 10 | 8 | 17 | 8 | 1 | 6 | 21 | 4 | 2 |
| A45Scienze economico-aziendali | — | — | — | — | — | 1 | 5 | 1 | — | — | 1 | — | 12 | — | — |
| A46Scienze giuridico-economiche | — | — | — | — | — | — | — | — | — | — | — | — | 8 | — | — |
| A47Scienze matematiche applicate | — | — | — | 5 | — | 2 | 35 | 2 | 24 | — | — | — | 10 | 8 | 3 |
| A54Storia dell’Arte | — | 3 | — | — | — | — | — | 1 | — | — | — | — | — | — | — |
| A60Tecnologia nella scuola secondaria di I grado | — | — | — | 4 | — | — | — | — | — | — | 3 | — | — | — | — |
| AA22Lingua e cultura straniera negli istituti di istruzione secondaria di I e II grado - Francese | 4 | 1 | 7 | 56 | 159 | 10 | 145 | 8 | 69 | 14 | 32 | 95 | 47 | 21 | 49 |
| AB22Lingua e cultura straniera negli istituti di istruzione secondaria di I e II grado - Inglese | — | — | — | 19 | — | — | 36 | 1 | — | — | 5 | — | 5 | 16 | 14 |
| AC22Lingua inglese e seconda lingua comunitaria nella scuola secondaria di I e II grado - Spagnolo | 1 | 14 | — | 54 | 15 | — | 101 | — | 11 | 2 | 8 | 5 | 109 | 16 | 24 |
| B003Laboratori di fisica | — | — | — | 9 | 7 | 6 | 18 | 8 | 9 | 3 | 6 | 9 | 13 | — | 2 |
| B014Laboratori di scienze e tecnologie delle costruzioni | — | — | — | 8 | 2 | 3 | 22 | 9 | 24 | 7 | — | — | 19 | — | 6 |
| B015Laboratori di scienze e tecnologie elettriche ed elettroniche | 3 | 2 | — | — | — | 3 | — | 5 | 3 | 1 | 1 | — | 3 | 9 | — |
| B017Laboratori di scienze e tecnologie meccaniche | — | — | — | 12 | 7 | — | — | — | — | 2 | 9 | — | 2 | 6 | — |
| B018Laboratori di scienze e tecnologie tessili, dell’abbigliamento e della moda | 1 | — | — | — | 5 | 1 | 5 | 2 | 6 | — | — | 2 | 7 | 4 | — |
| B019Laboratorio di servizi di ricettività alberghiera | — | — | — | 5 | — | — | 13 | — | 20 | — | — | — | 17 | — | 4 |
| B022Laboratori di tecnologie e tecniche delle comunicazioni multimediali | — | — | 1 | 5 | 5 | — | 4 | — | 16 | — | — | — | 14 | — | — |
| BA02Conversazione in lingua straniera - Francese | 1 | 5 | 10 | 15 | 15 | 5 | 45 | 11 | 21 | 10 | 10 | 27 | 19 | 6 | 3 |
| BB02Conversazione in lingua straniera - Inglese | 1 | 7 | 8 | 27 | 38 | 4 | 53 | 11 | 40 | 9 | 10 | 17 | 22 | 7 | 8 |
| BC02Conversazione in lingua straniera - Spagnolo | — | 1 | 9 | 4 | 5 | 4 | 18 | 9 | 16 | 14 | 6 | 12 | 12 | 6 | 3 |
| Totale posti per Regione | 24 | 64 | 77 | 652 | 359 | 67 | 966 | 220 | 488 | 147 | 148 | 281 | 614 | 149 | 227 |
Posti disponibili Percorsi Abilitanti eCampus
Il numero dei posti residui disponibili è riportato nella Tabella A, articolata per classe di concorso e Regione di attivazione dei Percorsi Abilitanti eCampus.
Ai sensi della normativa vigente, è prevista una quota di riserva per i candidati che possiedono i requisiti di servizio richiesti, nonché per coloro che rientrano nelle categorie espressamente indicate dal decreto ministeriale. È pertanto importante verificare attentamente il bando ufficiale eCampus e la propria situazione personale prima di presentare domanda.
In presenza di più sedi attive nella stessa Regione, sarà l’Ateneo eCampus a indicare ai candidati la sede effettiva di frequenza, in base a esigenze logistico-organizzative.
Sedi dei percorsi eCampus
I percorsi vengono attivati presso le seguenti sedi indicate nell’istanza di accreditamento:
Sedi aggiuntive per le classi A001-FI, A008-FI, A009-FI e A010-FI
Solo per le classi di concorso A001-FI, A008-FI, A009-FI e A010-FI, si aggiungono le seguenti sedi:
- Accademia Belle Arti Sanremo legalmente riconosciuta “I. Duncan”, sede distaccata di Milano — Via Privata Chioggia, n. 4, 20125 Milano
- Accademia Belle Arti Sanremo legalmente riconosciuta “I. Duncan”, Via Val del Ponte, 34 — 18038 Sanremo
- Accademia del Lusso, Via Privata Chioggia, n. 2/4 — 20125 Milano
Requisiti di ammissione ai Percorsi Abilitanti eCampus
Possono presentare domanda di ammissione ai Percorsi Abilitanti eCampus i candidati in possesso dei titoli di studio previsti dai commi 1 e 2 dell’articolo 5 del D.lgs. 13 aprile 2017, n. 59, secondo quanto indicato dal bando ufficiale dell’Ateneo.
In particolare, possono accedere i candidati in possesso di laurea magistrale, laurea specialistica o laurea magistrale a ciclo unico, oppure del diploma AFAM di II livello, o di titolo equipollente o equiparato, purché coerente con le classi di concorso vigenti alla data di pubblicazione del bando.
Possono inoltre accedere coloro che siano regolarmente iscritti a corsi di studio finalizzati al conseguimento dei titoli sopra indicati. Per gli iscritti a corsi di laurea magistrale a ciclo unico, l’accesso è subordinato al conseguimento di almeno 180 CFU, ai sensi dell’art. 7, comma 5, del DPCM 4 agosto 2023.
Relativamente ai posti di insegnante tecnico-pratico, possono presentare domanda i possessori di diploma di istruzione secondaria di II grado disciplinato dalla Tabella A del D.P.R. 19/2016 e dalla Tabella A del D.M. 259/2017, in relazione alla specifica classe di concorso.
Verifica della classe di concorso
La coerenza della laurea magistrale o a ciclo unico posseduta, o del corso a cui si è iscritti, è verificata attraverso il possesso dei crediti formativi obbligatori nei settori scientifico-disciplinari previsti per la specifica classe di concorso.
Prima di presentare la domanda ai Percorsi Abilitanti eCampus, i candidati devono verificare che il proprio titolo di studio sia coerente con la classe di concorso per cui si richiede l’ammissione, consultando le tabelle ministeriali delle classi di concorso e delle classi di laurea.
Consiglio Corsi Docenti: prima dell’iscrizione è opportuno effettuare una verifica del piano di studi, soprattutto nei casi in cui la laurea richieda specifici CFU integrativi per accedere alla classe di concorso scelta.
Retta di iscrizione e quota esame finale
Percorso 60 CFU
La retta del percorso universitario o accademico abilitante di formazione iniziale di 60 CFU/CFA, ai sensi dell’art. 2-bis del decreto legislativo n. 59 del 2017 e dell’art. 7, comma 2, del DPCM 4 agosto 2023, è fissata in euro 2.500,00 più imposta fissa di bollo di 16 euro.
Percorso 30 CFU
La retta del percorso universitario o accademico abilitante di formazione iniziale di 30 CFU/CFA, ai sensi dell’art. 2-ter, comma 4-bis, del decreto legislativo n. 59 del 2017, è fissata in euro 2.000,00 più imposta fissa di bollo di 16 euro.
Quota di partecipazione all’esame finale
La quota di partecipazione all’esame finale è pari a € 150,00 e dovrà essere versata nel rispetto dei termini e secondo le modalità che saranno ufficialmente stabiliti e comunicati dalla Segreteria.
Esonero per invalidità pari o superiore al 66%
I corsisti con invalidità riconosciuta pari o superiore al 66%, ai sensi del D. Lgs. n. 68/2012, avranno titolo all’esonero totale dal pagamento dei contributi di iscrizione per la frequenza al corso.
Restano comunque previsti il versamento della quota relativa all’imposta di bollo, del contributo di € 150,00 per la partecipazione al concorso e del contributo di € 150,00 per il sostenimento della prova finale.
Come presentare la domanda per i Percorsi Abilitanti eCampus
Verifica dei requisiti
Controlla titolo di accesso, classe di concorso, eventuali CFU richiesti e tipologia di percorso: 60 CFU Allegato 1 o 30 CFU Allegato 2.
Compilazione domanda
La domanda deve essere presentata seguendo la procedura indicata dall’Università eCampus nel bando ufficiale.
Documenti e pagamenti
Carica correttamente la documentazione richiesta e completa i pagamenti previsti entro i termini stabiliti.
Ciascun candidato può presentare domanda per percorsi relativi alla medesima classe di concorso presso un’unica istituzione. Se in possesso dei requisiti, può candidarsi per una o più regioni in cui sono attivati i percorsi abilitanti.
Se il candidato risulta in posizione utile in graduatorie di regioni diverse, dovrà perfezionare l’iscrizione scegliendo una sola regione.
Struttura dei Percorsi Abilitanti eCampus
| Percorso | Lezioni sincrone online | Tirocinio diretto | Tirocinio indiretto | Laboratori in presenza |
|---|---|---|---|---|
|
Allegato 1 60 CFU | 30 CFU a distanza con lezioni sincrone in aule virtuali. | 15 CFU da svolgere nelle scuole convenzionate. | 5 CFU di tirocinio indiretto. | 10 CFU di attività didattica laboratoriale caratterizzanti la classe di insegnamento, in presenza presso una delle sedi previste da bando. |
|
Allegato 2 30 CFU | 19 CFU a distanza con lezioni sincrone in aule virtuali. | — | 9 CFU di tirocinio indiretto. | 2 CFU di attività didattica laboratoriale caratterizzanti la classe di insegnamento, in presenza presso una delle sedi previste da bando. |
|
Allegato 5 36 CFU | 16 CFU a distanza con lezioni sincrone. | 10 CFU di tirocinio diretto. | 3 CFU di tirocinio indiretto. | 7 CFU di attività didattica laboratoriale caratterizzanti la classe di insegnamento, in presenza presso una delle sedi previste da bando. |
Regole, frequenza e prova finale dei Percorsi Abilitanti eCampus
Criteri di selezione in ingresso
Per i Percorsi Abilitanti eCampus è previsto il numero programmato nei limiti dei posti disponibili per ciascuna classe di concorso e Regione. Se il numero delle domande supera i posti disponibili, l’accesso avviene secondo i criteri di selezione previsti dal bando e dalla normativa ministeriale.
I vincitori di concorso, quando tenuti a completare la formazione post-concorso, accedono ai percorsi secondo le specifiche disposizioni previste dalla normativa di riferimento.
Modalità di svolgimento delle attività formative
- Le lezioni dei percorsi di formazione iniziale si svolgono in modalità sincrona online, secondo il calendario didattico pubblicato dall’Ateneo.
- Le attività di laboratorio, quando previste, si svolgono in presenza presso una delle sedi indicate dal bando.
- Il tirocinio diretto, quando previsto dal percorso, si svolge presso scuole convenzionate.
- Il tirocinio indiretto prevede attività di riflessione, rielaborazione e documentazione dell’esperienza formativa.
Frequenza obbligatoria
Per l’accesso alla prova finale dei percorsi di formazione iniziale è necessaria una percentuale minima di presenza alle attività formative pari al 70% per ogni attività formativa.
Compatibilità con altri corsi universitari
I percorsi abilitanti sono corsi universitari a frequenza obbligatoria. La loro frequenza può risultare incompatibile con l’iscrizione ad altri corsi universitari che richiedano anch’essi frequenza obbligatoria.
La contemporanea iscrizione a due o più percorsi universitari di formazione iniziale abilitante non è consentita, né nello stesso Ateneo né presso Atenei diversi, sia per la stessa classe di concorso sia per classi differenti.
È consentita la contemporanea iscrizione a un corso di laurea di II livello o a un corso di laurea a ciclo unico, nel rispetto delle condizioni previste dalla normativa vigente e, per i corsi a ciclo unico, con almeno 180 CFU già acquisiti.
Riconoscimento crediti e abbreviazioni di corso
Coloro che risulteranno in posizione utile nella graduatoria di uno dei percorsi di formazione iniziale abilitante potranno chiedere, al fine di ottenere un’abbreviazione di corso, il riconoscimento di attività universitarie e accademiche pregresse, ai sensi del DPCM 4 agosto 2023, Allegato B.
La richiesta di riconoscimento dovrà essere presentata nel rispetto dei termini e secondo le modalità che saranno ufficialmente stabiliti e comunicati dalla Segreteria sul sito ufficiale eCampus: pagina Percorsi Abilitanti eCampus .
La certificazione dei 24 CFU, con crediti acquisiti entro il 31 ottobre 2022, è riconoscibile interamente nei percorsi 60 CFU Allegato 1, ai sensi dell’art. 8, comma 1, del DPCM 4 agosto 2023.
Il Consiglio didattico del Percorso valuterà le attività pregresse ai fini del loro effettivo riconoscimento.
Prova finale di abilitazione
La prova finale di abilitazione verifica le competenze professionali acquisite durante il percorso e comprende attività coerenti con la specifica classe di abilitazione.
- una prova scritta, con analisi critica relativa all’attività di tirocinio svolta durante il percorso;
- una prova orale, corrispondente a una lezione simulata, con progettazione di un’attività didattica innovativa coerente con la classe di concorso.
Organizzazione delle attività formative
Il calendario didattico dei percorsi di formazione iniziale sarà pubblicato sul sito ufficiale eCampus, nella pagina dedicata ai percorsi abilitanti: calendario e informazioni eCampus .
Per ogni CFU di tirocinio, l’impegno in presenza nei gruppi-classe è pari ad almeno 12 ore.
Il tirocinio, con l’affiancamento dei tutor, prevede la compilazione e la discussione dell’E-portfolio delle competenze professionali acquisite dal tirocinante, con particolare riferimento all’analisi di casi e situazioni problematiche emersi nel gruppo-classe nel corso del tirocinio, da attestarsi nel diario di tirocinio.
Immatricolazione ai corsi
I candidati ammessi ai Percorsi Abilitanti eCampus, in posizione utile in graduatoria o a seguito di eventuale scorrimento, dovranno perfezionare l’iscrizione secondo le modalità e i termini indicati dall’Ateneo.
Il candidato che non effettua l’iscrizione entro i termini stabiliti viene considerato rinunciatario.
Il pagamento delle rate e degli importi previsti deve essere effettuato secondo quanto indicato dal bando e dalle comunicazioni ufficiali della Segreteria eCampus.
